Essas aulas aconteceram no Dia Mundial do Teatro e do Circo
e como o Teatro já é uma pratica que trabalhamos toda semana, reservei essas
aulas para a Arte Circense!
Conversamos bastante sobre o Circo, sobre como funciona o
circo e sobre quais são as funções dos artistas nessa Arte. Falamos do palhaço,
equilibrista, bailarina, malabarista, tudo conforme eles foram lembrando. A
aula foi pensada para trabalharmos o equilíbrio e o malabarismo!
Se tratando do equilíbrio, falamos sobre a corda bamba e eu
propus algumas atividades! Com um giz, risquei uma reta no chão (no Anglo) e
com cordas ao chão (na Pecompê) nós experimentamos de diversas maneiras o equilíbrio.
Passei pra eles a técnica dos pés um frente ao outro, dos braços para ajudar a
equilibrar o corpo e da força central no abdomem. Tudo, é claro, na linguagem
dos pequenos. Parece uma atividade simples para nós, mas para os pequenos a
dificuldade é grande e eles fazem muito esforço! Experimentamos a caminhada
tradicional, de costas, segurando um objeto, de mãos livres! Eles se sentem
como se realmente estivessem nas alturas!
Já no malabarismo, com o Anglo usei bolinhas da piscina de
bolinhas e na Pecompê usei bambolês! O exercício era simples, lançar o objeto
para o alto e pegar – o que poucos conseguiram, depois lançar e tentar bater
uma palma e pegar, etc.
Foi uma aula que os pequenos se divertiram demais e entenderam
a necessidade da concentração e do treino pra Arte Circense! No final,
entreguei 1 palitoche de palhaço pra cada um!
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